home | login | register | DMCA | contacts | help | donate |      

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я


my bookshelf | genres | recommend | rating of books | rating of authors | reviews | new | форум | collections | читалки | авторам | add
fantasy
space fantasy
fantasy is horrors
heroic
prose
  military
  child
  russian
detective
  action
  child
  ironical
  historical
  political
western
adventure
adventure (child)
child's stories
love
religion
antique
Scientific literature
biography
business
home pets
animals
art
history
computers
linguistics
mathematics
religion
home_garden
sport
technique
publicism
philosophy
chemistry
close

реклама - advertisement



    6.5.2. Деепричастие


    Упражнение 296. Укажите ошибки в образовании деепричастий и употреблении их в речи; отредактируйте предложения.

    1. Меньшой-Додонов строил фразу, пиша фельетоны, с теми же милыми интонациями, с которыми разговаривал в жизни. 2. Узнав о смерти поэта, Варвара Александровна так и не смогла оправиться от удара, хотя и прожила еще 10 лет, умерев в возрасте тридцати шести лет. 3. Определив эти величины из астрономических и геодезических наблюдений, на основе формул выводится сжатие Земли. 4. Они очень зорко читают инструкции, беря на заметку все новое, интересное. 5. Собравшись на праздник, не забудьте купить трещотки и бенгальские огни. 6. В чемпионате мира по шахматам Г. Каспаров, встречаясь с А. Карповым, одержал блестящую победу. 7. Мы заняли второе место в районе, вывезя 11 116 т удобрений. 8. Высота рабочей плоскости и верхняя линия ноги человека в положении сидя позволяет устраивать выдвижной ящик в средней части стола. 9. Будучи председателем комиссии, мне пришлось принимать экзамены у абитуриентов в течение двух месяцев. 10. Курс лечения рассчитан на три месяца ежедневного приема двух таблеток во время еды, запивая их водой.


    Упражнение 297. В предложениях определите субъект действия для сказуемого и для деепричастия. Объясните, в чем состоят ошибки в построении деепричастных оборотов; отредактируйте предложения.

    1. Занимаясь в секции, у мальчика оставалось мало времени. 2. Рассуждая таким образом, постепенно отпадали различные варианты. 3. Я думаю, что, окончив институт, моя мечта сбудется. 4. Слушая эти сообщения, меня все время сверлила одна мысль. 5. Так, готовясь к походу, проходили дни. 6. Опустив удильник, блесна с более утолщенным слоем олова не падает отвесно, а уходит в сторону. 7. Двигая валик в различных направлениях, лак равномерно распределяется по поверхности. 8. Ограничившись первыми двумя членами уравнения, получается линейная зависимость. 9. Употребляя существительные в различном роде, меняется смысл. 10. Еще находясь в пути в комфортабельном вагоне, туристов по радио знакомят с городом, его историческими и архитектурными памятниками. 11. Спасибо, конечно, за заботу и внимание, но, провалявшись ночь на полу под своими шубами, утром нам было не до соревнования. 12. Уходя домой после ночной смены, оборудование накрывалось, чтобы дать возможность строителям продолжить днем вести нужные работы. 13. Готовясь к весенне-летнему сезону, в апреле и мае высаживается 850 000 цветов 60 названий и к ним прибавятся еще 5000 кустарников и 160 крупногабаритных деревьев. 14. Анализ этот самый общий, имея его в руках, неясно, какими мерами можно закрепить на предприятиях рабочие кадры. 15. Строения разбираются, бережно доставляются в музей и, выбрав подходящее место, снова собираются.


    Упражнение 298. Сравните неотредактированный и отредактированный варианты; укажите, какие ошибки исправлены. В случае несогласия с редактором измените тексты.


    1. Гаврилов сутками не спал, перетаскивая домики, спасая оборудование или расчищая взлетно-посадочную полосу.

    1. Гаврилов сутками перетаскивал домики, спасал оборудование или расчищал взлетно-посадочную полосу.

    2. Двигаясь по пригородному шоссе и обгоняя городской автобус, я был остановлен инспектором ГАИ за обгон в зоне знака ограничения скорости, который я не видел за обгоняемым автомобилем.

    2. Когда я проезжал по пригородному шоссе и обгонял городской автобус, меня остановил инспектор ГАИ в зоне знака ограничения скорости, который я не увидел из-за обгоняющего меня автомобиля.

    3. План проведения этой операции обсуждался на нескольких совещаниях, не приводя между тем к какой-либо ее конкретной подготовке.

    3. План проведения этой операции обсуждался на нескольких совещаниях, но настоящей подготовки ее не было.

    4. Заглянув в группу, нам представилась интересная картина.

    4. Когда мы заглянули в группу, нам представилась интересная картина.

    5. Прочитав вторично повесть, мне думается, что она правдиво отображает события военных лет.

    5. Прочитав вторично повесть, я пришел к убеждению, что она правдиво отображает события военных лет.

    6. Выдвинув вперед левую ногу, и чуть-чуть согнув ее, художник стремится придать фигуре движение.

    6. Художник стремится передать движение, выдвинув вперед левую ногу статуи и чуть согнув ее в колене.

    7. Зубы змеи служат для удержания яйца, не раздавливая скорлупу.

    7. Зубы змеи позволяют удержать яйцо, не раздавив скорлупы.

    8. Отметив недавно свой двадцатилетний юбилей, «Рябинка» полна сил, задора.

    8. «Рябинка», отметившая недавно свое 20-летие, полна сил, задора.

    9. Заглядывая в недалекое будущее, коллектив лаборатории, внедряя свои разработки на других предприятиях, надеется получить еще больший экономический эффект.

    9. Коллектив лаборатории, внедряя свои разработки на других предприятиях, надеется в недалеком будущем получить еще больший экономический эффект.


    Упражнение 299. Сравните разные редакции отрывков из произведений русских писателей. Объясните предпочтение одних глаголов и их грамматических форм другим, отказ от употребления причастий, деепричастий или использование их вместо личных форм глагола при авторедактировании. Дайте оценку стилистического употребления глагола в тексте.


    I. 1. «Вот это сдурел старый!» - говорила бледная, худощавая и добрая мать их.

    1. - Смотрите, добрые люди: одурел старый! Совсем спятил с ума! (Г.)

    2. Приехал сам митрополит… Прощенье царское сулит.

    2. Явился сам митрополит… «Покайтесь, братия!» - гласит (Н.).

    3. - Между тем, расплатились бы с прачкой.

    - Право, лучше б разделаться с прачкой.

    - Лучше вы рассчитались бы с прачкой.

    3. - Рассчитайтесь, сударыня, с прачкой! (Н.)

    II. 1. Челкаш прервал свои вопросы, отвернувшись от парня.

    1. Челкаш презрительно сплюнул и отвернулся от парня.

    2. И в тихом шуме звучала песня о смелой птице, любившей небо.

    2. В их львином реве гремела песня о гордой птице, дрожали скалы от их ударов, дрожало небо от грозной песни.

    3. Лодка пошла быстро, нервными толчками, с шумом разрезая воду.

    3. Лодка точно испугалась и пошла быстрыми нервными толчками.

    4. Изогнувшийся вперед Челкаш походил на кошку, готовую прыгнуть.

    4. Изогнувшись, наклонясь вперед, он походил на кошку, готовую прыгнуть.

    5. Челкаш пошел дальше, встречаемый всеми как хорошо знакомый.

    5. Челкаш шагал дальше, встречаемый всеми как человек хорошо знакомый.

    6. Но Весовщиков не стал отвечать ему и ушел.

    6. Весовщиков, не ответив, ушел.

    7. Павел усмехнулся, молчал и смотрел в лицо девушки тем взглядом, каким ранее он смотрел в лицо Наташи.

    7. Павел, усмехаясь, молчал и смотрел в лицо девушки тем мягким взглядом… (М. Г.)

    III. 1. Стал я к агрономам прислухаться.

    1. …к агрономам прислушиваться.

    2. Я сполняю приказ Советской власти.

    2. Я выполняю приказ Советской власти (Шол.).



    6.5.1. Причастие | Упражнения по стилистике русского языка | 6.6. Наречие